Missie en visie

Het Gymnasion (vroeger Stedelijk Lyceum Linkeroever) is een secundaire school met een eerste, tweede en derde graad. In al onze studierichtingen hechten we belang aan een brede en algemene vorming. 

We zijn er voor de sportieve, ondernemende en communicatieve jongeren in en rond Antwerpen. We verwachten een maatschappelijk engagement van alle betrokkenen en werken hiervoor samen met de buurt.  We zetten volop in op een succesvolle doorstroom naar hoger onderwijs. Onze leerlingen uit de dubbele finaliteit behalen bovendien een kwalificatie waarmee zij aan de slag kunnen op de arbeidsmarkt. 

Succesvolle school

Op het Gymnasion werken we doelgericht. Met een expertenteam dat goed lesgeeft, boeken we resultaat met alle leerlingen. In onze didactiek hanteren we dezelfde focus: samenwerking, krachtige instructies, betekenisvolle taken en duidelijke succescriteria staan centraal in onze dagelijkse praktijk. Elk teamlid is doordrongen van academisch optimisme en gelooft vol vertrouwen in het groeipotentieel van elke leerling:  we gaan voor een maximale vooruitgang, ongeacht de beginsituatie. We openen de deur tot een waaier aan toekomstmogelijkheden waardoor elke leerling succesvol verder studeert of een professionele loopbaan uitbouwt.  

Dynamische school

Onze leerkrachten staan gepassioneerd voor de klas en inspireren de leerlingen om aan de slag te gaan met uiteenlopende cognitieve en sportieve uitdagingen. Ze leggen de lat voor zichzelf en de leerlingen hoog. Door samen te werken in ons dynamisch schoolklimaat leert iedereen om flexibel om te gaan met maatschappelijke veranderingen en uitdagingen.  

Gelegen in een rustige en groene omgeving die uniek is voor de stad, bruist onze school van energie en van leven. Binnen de schoolmuren investeren we in een groene en activerende leeromgeving. Het kriebelt bovendien om naar buiten te gaan om te leren of te reflecteren. Bijzondere aandacht gaat uit naar het sportieve luik: op onze sportvelden kan iedereen zich tijdens de pauzes volop uitleven.  

Coachende school

Elke leerkracht is leerkracht én coach: we vertrekken vanuit een waarderende cultuur om leerlingen te coachen in hun prestaties en persoonlijke ontwikkeling. We hebben oog voor wat leerlingen al kennen en kunnen en bouwen hierop verder. Via een groeiend zelfbewustzijn, onder meer door reflectie en dialoog, vindt iedereen een gezond evenwicht tussen ambitie en de eigen grenzen. Zo vindt elke leerling vertrouwen in zijn kwaliteiten en ontwikkelt hij veerkracht om hindernissen te overwinnen.  

Iedereen voelt zich veilig om volop te participeren en durft daarbij fouten te maken. Met groeigerichte feedback, bruikbare tools en een goed klasmanagement sturen we het leerproces aan. Elke leerling volhardt en hanteert de nodige discipline om effectief te leren en het beste uit zichzelf te halen. 

Het coachend karakter vindt eveneens haar weg in de fysieke, mentale en sociale aspecten van het schoolklimaat: in al onze studierichtingen stimuleren we een gezonde, actieve levensstijl en staan fairplay en teamspirit centraal. 

Verbindende school

Op onze school heerst een aangename sfeer en willen we elkaar écht leren kennen. We bouwen daarom aan persoonlijke, betrokken en warme relaties en erkennen iedereen in zijn eigenheid. Elke leerling kan rekenen op een warm onthaal en is vanaf de eerste dag sterk verbonden met 05537de school, de medeleerlingen en het brede team. Ook met de buurt verbinden we actief: we zetten in op een sterke samenwerking met scholen, organisaties en initiatieven op Linkeroever. 

We staan voor een open cultuur en vertrouwen op de kracht van diversiteit. Met een gezonde dosis nieuwsgierigheid leren we van elkaar en vinden we raakpunten om samen school te maken. Inzetten op taal en communicatie is één van onze sleutels tot succes. We bouwen bruggen door herstel- en oplossingsgericht te werken opdat leerlingen constructief leren omgaan met verschillen in de wereld. 

Ondernemende school

Sociaal en maatschappelijk engagement zitten als rode draad verweven in al onze leerjaren en studierichtingen. Binnen en buiten de klasmuren creëren we ruimte voor initiatief en dynamisch ondernemen. We verkennen het onderwijslandschap en laten leerlingen proeven van diverse wetenschappelijke takken, maatschappelijke ontwikkelingen en toekomstige werkplekken.  

Onze leerlingen groeien uit tot positieve, zelfredzame jongvolwassenen die hun leerproces gemotiveerd in eigen handen nemen. Als nuchtere en ambitieuze dromers én doeners staan ze met twee voeten in de realiteit, met hun blik op de toekomst gericht. Zo is elke leerling future-proof gewapend om in het persoonlijke en professionele leven de juiste keuzes te maken en levenslang te leren, te ondernemen en te participeren. 

Durven denken, durven dromen, durven doen!